新北市私立板橋愛樂分托嬰中心
Open positions
托嬰主任
1.提供嬰幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 2.與托育人員協同照顧幼兒，並維護嬰幼兒在園所之安全。 3.撰寫嬰幼兒成長與行為發展記錄，並保持良好的親師溝通。 4.配合嬰幼兒適性發展，設計、撰寫課程教案與陪伴。 5.自我知能提升，配合園所辦理之成長課程。 6.擬定教學主題與分配，綜理嬰幼兒保育工作、課程設計、活動釐訂及督導執行。 7辦理嬰幼兒個案、親職教育工作之計畫執行。 8主任休假代理人。 9.輔助主任處理各項行政事務。
兼職托育老師(板橋近光復橋)
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
托育老師(中和近板橋重慶國中)
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
兼職托育老師(中和近板橋重慶國中)
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。