ARCHITECTE FONCTIONNEL(LE) / URBANISTE

vos principales missions (liste non exhaustive) seront de :

• Concevoir et faire évoluer les produits numériques du Ministère de la justice, en collaboration avec les métiers (utilisateurs finaux), les maîtrises d’ouvrage (MOA), les chefs de produit et les départements concernés de la DNUM,
• Réaliser les études d’opportunité et de faisabilité sur les nouveaux produits ou sur les évolutions de produits existants :
  • Proposer des scénarios de construction/évolution en intégrant les besoins, les technologies et la sécurité,
  • Réaliser des benchmarks de produits sur étagère le caséchéant,
  • Contribuer à la réalisation de POC le cas échéant,
  • Documenter les résultats d’étude et les restituer en comité d’architecture au management de la DNUM
• Participer aux mises à jour de la doctrine d’architecture des produits numériques,
• Contribuer à l’élaboration de la trajectoire du SI du Ministère de la justice, proposer les scénarios d’évolution des produits numériques en intégrant les besoins, les technologies et la sécurité,
• Décrire l’architecture fonctionnelle des nouveaux produits numériques ou de ceux évoluant et produire/mettre à jour les documents d’architecture appropriés (document d’intentions d’architecture, documents d’architecture générale, document d’architecture fonctionnelle),
• Contribuer à maintenir une cartographie opérationnelle et multidimensionnelle des produits numériques du SI Justice (domaine métier, niveau de criticité, zone d’exposition interne/externe…) facilitant le pilotage du SI par les métiers, les architectes et les exploitants,
• Réaliser de la veille et s’auto-former.

Intéressé(e) par le monde judiciaire et par le fonctionnement de la justice en France, vous êtes diplômé(e) d'une école d'ingénieur ou équivalent universitaire. Vous justifiez également de 3 ans minimum d’expérience dans un poste d'analyste fonctionnel(le) et 2 ans minimum d'expérience dans un poste d'urbaniste et/ou d'architecte fonctionnel(le).

Compétences requises

Communication, productions écrites et orales :
• Maîtriser parfaitement la langue française écrite et orale,
• Savoir restituer de manière claire et synthétique des éléments de solution et des points d’architecture à arbitrer (à l’oral et avec un support à l’appui),
• Lire de la documentation technique en langue anglaise.
Conception
• Identifier et cadrer les besoins auprès des référents métiers,
• Modéliser des systèmes complexes ou des processus,
• Identifier et intégrer dans la conception des solutions les contraintes techniques, sécurité et réglementaires,
• Maîtriser les règles d’urbanisation d’un système d’information et l’approche applicative/fonctionnelle orientée vers la consommation de données (architecture « data-centric »),
• Maîtriser au moins un outil de modélisation SI (Mega, Enterprise Architect, Rational, …)
• Connaître les principes des moteurs de stockage des données (transactionnels, SQL, NoSQL, …),
• Savoir s’approprier les enjeux de cloisonnement et du droit à en connaître de la fourniture des données,
• Connaître les architectures et briques usuelles d’un système d’information (n-tiers, micro-services, bus de services, ETL).

Qualités attendues

• Hauteur de vue : capacité à intégrer rapidement l’écosystème applicatif du SI Justice (produits numériques intra MJ mais aussi les SI tiers hors MJ), à élaborer des trajectoires de modernisation multi-produits prenant en compte les contraintes techniques et calendaires liées aux feuilles de route,

• Capacité à convaincre : promouvoir les principes d’urbanisation (mutualisation, rationalisation, conception orientée données, …) dans la définition de solutions l’adoption de la culture « data-centric »,

• Capacité relationnelle pour travailler en transverse avec les acteurs produit-métier, parties prenantes et tierces parties,

• Sens de la pédagogie : en tant que lien entre les métiers et les opérations IT, capacité à adapter sa communication en fonction de l'audience (technique et non technique),

• Être à l’aise dans les processus de fabrication « Agile »,

• Capacité d’analyse, de formalisation et rigueur,

• Sens de l’innovation / créativité et curiosité intellectuelle,

• Souci du « reporting ».