Conseiller principal d’éducation F/H - MAPOU - MAURICE

Contexte : l’Ecole du Nord accueille 585 élèves au collège. Sous l'autorité de la principale adjointe, le/la C.P.E. est en veille au bon fonctionnement de la vie scolaire et contribue à maintenir les élèves dans les meilleures conditions d'apprentissage et assure le suivi éducatif des collégiens.

Il/elle encadre une équipe de 9 surveillants.

Missions:

· Assurer le suivi de l’assiduité, de la ponctualité et du respect des obligations scolaires des élèves, en lien avec les familles et les équipes pédagogiques.

· Organiser, coordonner et superviser le service de vie scolaire ainsi que les missions des personnels de surveillance.

· Accompagner les élèves dans leur parcours scolaire et éducatif, en contribuant à leur suivi individuel et collectif avec les enseignants, les parents et les partenaires concernés.

· Participer au repérage, au suivi et à l’accompagnement des élèves à besoins particuliers, en lien avec les équipes pédagogiques et les dispositifs d’aide existants.

· Contribuer à la prévention et au traitement des situations d’absentéisme, de décrochage, de conflit, de harcèlement ou de mal-être scolaire Référent pHARe

· Veiller au respect du règlement intérieur, accompagner les élèves dans l’apprentissage des règles de vie collective et participer au suivi des sanctions et mesures éducatives.

· Favoriser un climat scolaire serein, sécurisant et propice aux apprentissages, en coopération avec l’ensemble de la communauté éducative.

· Prendre en charge l’organisation des élections, la formation et l’accompagnement des délégués de classe, des ambassadeurs et des éco-délégués.

· Organiser et animer la vie collective hors temps de classe, notamment les temps de pause, les mouvements d’élèves, les activités éducatives et les projets favorisant l’engagement des élèves.

· Entretenir un dialogue régulier avec les familles afin d’assurer un suivi éducatif cohérent, individualisé et constructif.

· Contribuer à l’éducation à la citoyenneté, à la responsabilisation des élèves et au développement de leur autonomie.

· Participer à l’organisation, au suivi administratif et au bon déroulement des examens, certifications et évaluations institutionnelles.

· Contribuer aux instances et réunions de l’établissement, notamment les conseils de classe, les commissions éducatives et les réunions de suivi des élèves.

Profile

· Le candidat doit être CPE titulaire de l’Éducation nationale française (MEN) ou

· CPE non-titulaire pouvant justifier d’une expérience significative dans cet emploi ou

· Justifier d’une expérience avérée dans l’encadrement des adolescents de 10 à 15 ans dans le cadre scolaire

· Organisation du système éducatif

· Psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent

· Sociologie de l'école, sciences de l'éducation, compétences comportementales

· Connaissance de la gestion des élèves à besoins particuliers