高中數學導師

1.擅長班級管理經營、面對人群班務宣達能力。
2.人格特質：有耐心、親和力佳、具溝通能力者。
3.具備基本電腦操作能力。
4.具備高中數學輔導能力者，有意願接受授課培訓佳
(成功培訓另提供薪資加給)。
5.有志從事補教業，字跡工整者。
6.平日供餐。
7.週休二日，採排班制。

歡迎對教育有高度熱忱者加入，育豪將提供良好的環境與培訓。