(國中/高中部）班導師（待優、歡迎熱愛教育的夥伴們加入）

【工作內容】

本職務並非單純行政或帶班工作，而是負責國中／高中班級日常營運、學生管理、家長溝通及招生協助。
我們希望找到可以「獨立把事情完成」，並逐步培養成班務管理核心的人才。

1. 班級營運與秩序管理

• 負責國中／高中班級日常班務與學生秩序。
• 掌握學生出缺席、遲到、請假、學習狀況及班級異常情形。
• 班級發生問題時，能即時處理、回報並追蹤至完成，而非僅轉達問題。

2. 學生學習追蹤與輔導

• 掌握學生學校進度、補習班課程進度、作業及考試表現。
• 協助安排輔導、補課、考卷訂正與學習追蹤。
• 主動發現學習落後、缺課、情緒或適應問題的學生，提出處理方式。

3. 家長溝通與學生關係經營

• 定期與家長聯繫學生學習及在班狀況。
• 處理家長一般性問題與需求，重要事件即時向主管回報。
• 維持良好的師生互動，但同時具備班級管理原則與界線。

4. 招生及續班協助

• 電話聯繫學生／家長，進行課程介紹、試聽邀約與後續追蹤。
• 協助新生試聽、升學活動、招生說明及續班相關工作。
• 能清楚說明課程特色及基本升學資訊。

5. 班務行政及跨部門協作

• 協助課表、名單、教材、教室、輔導及相關行政安排。
• 使用 Word、Excel 等工具完成基本文書及資料整理。
• 與授課老師、輔導老師及其他班導進行工作銜接。
• 交辦事項須依期限完成，並主動回報進度與結果。

6. 問題處理與工作覆盤

• 對負責事項具有完整責任感，從「接到任務」做到「確認完成」。
• 遇到問題先思考可行方案，再與主管討論，而非單純等待指示。
• 能透過週報／交接表清楚呈現：本週完成事項、未完成原因、後續處理時間及需協助事項。

7. 儲備管理職培養

• 表現優秀者將逐步參與班級營運規劃、人員協調、招生執行及新人培訓。
• 未來可依能力發展為資深班導師、教學長／班務主管等職務。

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【我們正在尋找的特質】

1. 大學以上畢業，科系不限。
2. 具國中／高中學生輔導或班級管理能力。
3. 有責任感、執行力，答應的事情能在約定期限內完成。
4. 不需要主管每天追進度，能主動回報工作狀況。
5. 面對問題不逃避、不拖延，願意釐清並處理到結案。
6. 具良好溝通能力，能與學生、家長、老師及同事協作。
7. 有耐心但同時具管理原則，能與學生建立關係，也能維持界線與秩序。
8. 具基本 Word、Excel 操作能力。
9. 願意學習國／高中升學制度、課程及學生流行事物。
10. 能接受補教業下午至晚間及部分假日工作型態。

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【我們特別重視】

我們不要求你一開始什麼都會，但希望你具備以下工作態度：

事情有交代、進度有回報、問題有處理、最後有結果。

我們希望找到的是願意與團隊長期成長的人，而不是單純等待主管交辦工作的行政人員。