Инструктор-методист по адаптивной физической культуре

Обязанности:
Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту должен уметь: 1) вести документацию по анализу физической подготовленности, возрастных и физических особенностей обучающихся с ОВЗ для составления списка групп для занятий адаптивной физической культурой; 2) анализировать уровень физической подготовленности и физического состояния обучающихся с ОВЗ; 3) взаимодействовать с обучающимися с ОВЗ, их законными представителями с учетом нравственных и деонтологических норм; 4) выявлять потребности и приоритеты обучающихся с ОВЗ в реабилитации, физическом развитии и в формировании их жизненно важных навыков; 5) формировать группы для занятий адаптивной физической культурой с учетом возраста, уровня физического развития, степени тяжести и структуры нарушений функций организма, состояния сохранных функций; 6) разъяснять обучающимся с ОВЗ, их законным представителям принципы формирования групп для занятий адаптивной физической культурой; 7) планировать групповое или индивидуальное занятие по адаптивной физической культуре по программам и методикам адаптивного физического воспитания, индивидуальному плану физической реабилитации; 8) контролировать физическое, функциональное и психическое состояние обучающихся с ОВЗ во время проведения занятия по адаптивной физической культуре; 9) пользоваться контрольно-измерительными приборами и средствами измерений уровня физической подготовленности, физического состояния обучающихся с ОВЗ; 10) планировать процесс индивидуальной физической реабилитации с учетом индивидуальной программы реабилитации или абилитации обучающегося с ОВЗ;

Требования:
.Организация групповых и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре с обучающимися с ОВЗ: Формирование групп для занятий адаптивной физической культурой с учетом типичных нарушений здоровья у обучающихся с ОВЗ. Проведение с обучающимися с ОВЗ занятий по программам адаптивного физического воспитания и индивидуальным планам физической реабилитации. Проведение воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы с обучающимися с ОВЗ. Обучение лиц с ОВЗ технике безопасности и предупреждению травматизма.