Инструктор по физической культуре
Обязанности:
Участвует в разработке образовательной программы ДОУ (в части Физическое развитие ) с учётом ФГОС ДО и ФОП ДО. Определяет задачи, содержание и разрабатывает планы занятий, учитывая возраст, уровень подготовки, индивидуальные и психофизические особенности, интересы воспитанников. Подбирает или разрабатывает методику проведения занятий под конкретную группу. Проводит занятия по утверждённой программе, обучает детей технике выполнения упражнений, формирует нравственно-волевые качества. Проводит мониторинг физического развития и подготовленности детей (часто отдельно для каждой возрастной группы), по результатам составляет индивидуальные планы работы. Контролирует безопасность детей во время занятий, следит за исправностью спортивного инвентаря и оборудования. Обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических норм (например, контролирует ежедневную обработку инвентаря, проветривание залов). Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья детей и регулирует физическую нагрузку. При необходимости оказывает первую доврачебную помощь. Проводит просветительскую работу среди родителей и педагогов (с привлечением специалистов). Участвует в работе педагогических и методических советов. Принимает меры по физической реабилитации воспитанников с отклонениями в состоянии здоровья или с низкой физической подготовленностью. Контролирует состояние, использование и хранение спортивного инвентаря и оборудования. Ведёт необходимую документацию в соответствии с требованиями ДОУ.
Требования:
Основы педагогики и психологии. Требования ФГОС ДО и ФОП ДО (ФАОП ДО). Основы теории и практики физического воспитания дошкольников. Основы спортивной медицины и спортивной гигиены. Методики физического воспитания, обучения спортивным играм и работы на спортивных снарядах. Методики организации физкультурно-спортивных праздников, соревнований, дней здоровья. Правила безопасности при проведении таких мероприятий. Методы установления контакта с детьми разного возраста, родителями и коллегами. Нормы физических нагрузок для детей дошкольного возраста. Современные педагогические технологии (продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения). Основы организации здорового образа жизни.