教材內容編輯/企劃/文案企劃(高雄)

【這不是只寫文案的工作，而是把「知識寫成能被學會的內容」】
如果你喜歡寫字、擅長整理資訊，也願意把陌生、複雜、甚至有點枯燥的內容，轉化成有結構、好理解、真的能學會的教材，那這個角色，可能很適合你。
我們正在找的，不是只負責「寫得好看」的人，而是願意學習教學邏輯、教材結構，並逐步成為專業數位教材內容編輯的夥伴。

【我們在做什麼？】
勝典科技自2000年起深耕數位學習領域，至今持續投入並累積豐富經驗，長期為公務部門與企業客戶製作各類數位教材，我們接觸的主題範圍很廣，但核心始終只有一件事：「把各種專業內容，轉化成符合現代學習需求的教材。」

【這個角色在團隊中的定位】
你不只是寫文字，而是：
►協助把客戶提供的資料整理成教材架構
►將內容轉化為適合數位呈現的腳本與分鏡
►與專案管理企劃、多媒體設計師與程式人員合作，把內容真正「做出來」
►在專案過程中，逐步學會如何判斷內容是否「對學習有幫助」
這是一個可培養、但會要求成長速度的內容職位。

【你會實際負責的工作】
►依教材需求或客戶提供的資料，編輯教材架構並撰寫內容
►將文字內容轉化為分鏡，作為多媒體製作依據
►與客戶、專案管理企劃討論內容調整方向，協助收斂反覆修改
►在專案時程內完成分配的內容工作
►與專案團隊成員協作，完成數位教材成品
►視專案需求，運用AI工具輔助內容整理、架構發想與修稿

【我們希望你具備的基礎條件】
►教育相關科系新鮮人，或具文案／編輯背景，願意投入教材領域
►中文表達與撰寫能力佳，能清楚說明複雜概念
►對學習、內容與知識轉譯有高度興趣
►願意學習教材結構、教學設計與分鏡概念
►能在回饋與修改中調整內容，而非只堅持原稿
►不排斥新工具，願意將AI納入日常內容工作流程
►具基本Office軟體操作能力

【關於AI使用（請務必閱讀）】
我們已實際在教材開發中運用AI工具。
►投遞履歷時，AI能力屬加分條件
►入職後，AI會成為基本工作工具之一

我們在意的不是「用了哪些AI」，而是你是否能說明：
►為什麼在這個階段使用AI
►AI幫助你解決了什麼問題
►你如何判斷產出的內容是否合適
AI是輔助工具，不是代寫者。

【未來發展方向（1～3年）】
►資深教材內容編輯企劃
►對專案整體有興趣者，可往專案管理企劃發展

【應徵流程】
1.履歷初審
2.試作（可與AI共創，請一併附上與AI討論的歷程說明）
3.面試