Методист

Обязанности:
Организационно-методическое сопровождение школьных служб примирения (кураторство над школами района, актуализация локальных актов и Положений о ШСМ). Разработка методических материалов для педагогов-психологов, соцпедагогов и классных руководителей по проведению восстановительных бесед и профилактике буллинга. Проведение обучающих семинаров и тренингов для кураторов ШСМ и волонтёров-медиаторов из числа старшеклассников (техники переговоров, активное слушание). Организация супервизорских встреч для разбора сложных кейсов и профилактики профессионального выгорания школьных медиаторов. Сбор и анализ статистики по конфликтным ситуациям в образовательных учреждениях, подготовка ежеквартальных отчётов для Управления образования. Взаимодействие с КДН и ПДН для перенаправления административных дел несовершеннолетних в примирительные процедуры вместо штрафов. Информационное сопровождение: создание памяток и инфографики для родителей и учеников, ведение раздела о работе службы на муниципальных образовательных порталах. Мониторинг эффективности примирительных программ (отслеживание рецидивов и удовлетворённости сторон).

Требования:
Владение восстановительными технологиями знание принципов медиации, процедур примирительных встреч и программ восстановительного правосудия (для взрослых и детей). Навыки методической работы умение разрабатывать локальные акты, регламенты, чек-листы, памятки и учебно-методические пособия для педагогов. Навыки публичных выступлений и фасилитации проведение семинаров, вебинаров, педагогических советов и родительских собраний; умение управлять групповой динамикой. Аналитическое мышление сбор, систематизация и интерпретация статистических данных по конфликтам, подготовка отчётов и аналитических справок для Управления образования. Навыки супервизии и наставничества способность разбирать сложные кейсы с кураторами ШСМ, давать обратную связь и предотвращать профессиональное выгорание команды. Коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект грамотное письменное и устное общение с разными аудиториями (дети, родители, педагоги, чиновники, сотрудники ПДН/КДН). Знание нормативно-правовой базы в образовании ФГОС, Закон Об образовании, 193-ФЗ о медиации, Конвенция о правах ребёнка, СанПиН в части психологической безопасности. Проектное управление и цифровая грамотность опыт организации муниципальных мероприятий (круглые столы, форумы) и владение офисным ПО (Excel для сводок, Google-формы для опросов, работа с сайтами). Требования к кандидату: Высшее образование (педагогика, психология, конфликтология, социальная работа) + КПК по медиации (не менее 72 ч.). Знание 273-ФЗ, 193-ФЗ, восстановительных технологий и возрастной психологии. Навык разработки локальных актов, проведения семинаров и супервизий. Стрессоустойчивость, нейтральность, готовность к выездной работе.