Skip to content

Search jobs inside your AI agent. ClaudeChatGPTCursorGrok Bot

Connect

МБОУ "МАЛОВИДНЕНСКАЯ СОШ ИМ.СЕЛИМОВА М.В."

Open 98d

Музыкальный руководитель

Posted Updated 1 view
Discussion

Description

Обязанности:
Развитие музыкальных и творческих способностей воспитанников, формирование их эстетического вкуса и эмоциональной сферы Определение содержания музыкальных занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей детей, использование современных форм и методов обучения, образовательных музыкальных технологий, достижений мировой и отечественной музыкальной культуры. Участие в организации и проведении массовых мероприятий в рамках образовательной программы детского сада: утренников, конкурсов, музыкальных вечеров, развлечений, пения, танцев, показа кукольного и теневого театра и других мероприятий Организация интегрированных, итоговых и других занятий совместно с воспитателями и другими специалистами ДОУ Проведение музыкально-дидактических, театрализованных и музыкально-ритмических игр. Оснащение развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие в музыкальном зале. Взаимодействие с родителями: проведение родительских собраний и других форм взаимодействия с семьёй. Участие в методической работе ДОУ: педсоветах, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях Мониторинг уровня музыкального развития воспитанников в начале и конце учебного года для определения зоны образовательных потребностей и динамики формирования навыков Обеспечение соблюдения норм техники безопасности, пожарной безопасности в образовательном процессе.

Требования:
Требования к знаниям включают: ФГОС ДО и ФОП ДО; общие закономерности развития ребёнка в раннем и дошкольном возрасте; основы методики преподавания музыки, принципы деятельностного подхода, современные педагогические технологии; индивидуальные и возрастные особенности развития детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста; методы и формы мониторинга музыкально-художественной деятельности воспитанников; музыкальные произведения детского репертуара; современные образовательные музыкальные технологии; достижения мировой и отечественной музыкальной культуры; способы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями и коллегами.

What C-level Education jobs ask for — and how much of it you have →
Apply

See also

Education jobs by country — openings, pay and top skills →