Педагог-психолог

Обязанности:
Психологическая диагностика. Специалист проводит обследования, чтобы выявить индивидуальные особенности, уровень развития, интересы и склонности обучающихся. Это может быть скрининг (мониторинг) для отслеживания динамики, диагностика причин трудностей в обучении или общении, анализ социально-психологического климата в классе или группе. По итогам составляют психолого-педагогические заключения они нужны, чтобы педагоги и родители понимали, с какими проблемами работать Разработка и реализация программ. На основе диагностики педагог-психолог создаёт программы: развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, коррекционные. Он также может давать психологические рекомендации для построения индивидуальных образовательных маршрутов (в том числе для одарённых детей или тех, у кого есть особые образовательные потребности). Коррекционно-развивающая работа. Специалист разрабатывает и проводит занятия (индивидуальные или групповые), которые направлены на развитие интеллектуальной или эмоционально-волевой сферы, снятие тревожности, помощь в решении проблем в общении и поведении. Иногда он работает в связке с другими специалистами: учителями-дефектологами, логопедами, социальными педагогами Консультирование. Педагог-психолог консультирует разных участников образовательного процесса: Обучающихся по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, личностных сложностей, взаимоотношений. Педагогов и администрацию по выбору образовательных технологий с учётом особенностей детей, по вопросам построения индивидуальных программ, по проблемам в коллективе одителей (законных представителей) по проблемам развития ребёнка, детско-родительских отношений, вопросам воспитания

Требования:
К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством РФ. Также обычно требуется пройти обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры.