педагог-психолог

Обязанности:
Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей; Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ; Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных детей школы; Разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей; Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной ФГОС; Оформление и ведение документации по данной трудовой функции (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

Требования:
Использовать качественные и количественные методы психологического обследования; Обрабатывать и интерпретировать результаты обследований; Анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учетом возрастного и психологического развития обучающихся в школе; Разрабатывать психологические рекомендации по проектированию образовательной среды, обеспечивающей преемственность содержания и форм организации образовательной деятельности по отношению ко всем уровням реализации основных общеобразовательных программ; Проводить мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы с использованием современных средств ИКТ;