Педагог-психолог

Обязанности:
Психолого‑педагогическое сопровождение образовательного процесса . Поддержка психологического благополучия учащихся на всех этапах обучения, помощь в адаптации (в том числе при переходе между ступенями: из детского сада в 1 класс, из начальной в среднюю школу и т. д.). Психодиагностика . Проведение обследований для выявления особенностей развития, трудностей в обучении, эмоционального состояния, склонностей и способностей. Используются тесты, анкеты, наблюдения, беседы; результаты оформляются в виде заключений. Коррекционно‑развивающая работа . Проведение индивидуальных и групповых занятий для преодоления трудностей (тревожность, низкая самооценка, проблемы концентрации, поведенческие сложности и др.), а также для развития познавательных и социальных навыков. Консультирование . Помощь учащимся, родителям и педагогам по вопросам воспитания, обучения, взаимоотношений, профориентации, кризисных ситуаций. Консультирование может быть как плановым, так и по запросу. Психопрофилактика . Мероприятия по предупреждению дезадаптации, буллинга, конфликтов, девиантного поведения, употребления психоактивных веществ; формирование навыков безопасного и ответственного поведения. Просветительская деятельность . Лекции, тренинги, классные часы, родительские собрания по темам психологии развития, возрастной специфики, коммуникации, стресса, профориентации и т. п.

Требования:
Ответственность