Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Обязанности:
Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социализации обучающихся и воспитанников. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Требования:
Умение быстро адаптироваться к предлагаемым обстоятельствам и мысленно ставить себя на место воспитанника. Аналитический склад ума, хорошая память и большой объём знаний из смежных с психологией и педагогикой областей, таких как медицина, право и коррекционная педагогика. Знание психологии развития: понимание этапов развития личности и особенностей каждого возрастного периода. Личные качества: вежливость, воспитанность, чувство такта, доброжелательность, сострадание, сопереживание, справедливость, терпение, толерантность и умение слушать.