Преподаватель (Химия)
Обязанности:
Образовательная деятельность: Проведение учебных занятий согласно утвержденному учебному плану и расписанию. Разработка учебно-методической документации (рабочих программ дисциплин, методических рекомендаций). Организация самостоятельной работы студентов, контроль её выполнения. Консультирование студентов по изучаемым дисциплинам. Подготовка и проведение промежуточной аттестации (зачетов, экзаменов). Воспитательная работа: Участие в воспитательной работе с учащимися. Формирование профессиональной культуры обучающихся, развитие их познавательного интереса и творческих способностей. Поддержание дисциплины и порядка на занятиях. Научно-исследовательская деятельность: Осуществление научных исследований, участие в научно-практических конференциях и семинарах. Обобщение опыта педагогической деятельности, внедрение современных образовательных технологий. Организационно-методическая работа: Повышение квалификации, изучение новинок учебной литературы и передового педагогического опыта. Анализ результатов своей педагогической деятельности, разработка предложений по улучшению учебного процесса. Регулярное обновление содержания учебных курсов, использование инновационных методов обучения.
Требования:
Образовательная деятельность: Проведение учебных занятий согласно утвержденному учебному плану и расписанию. Разработка учебно-методической документации (рабочих программ дисциплин, методических рекомендаций). Организация самостоятельной работы студентов, контроль её выполнения. Консультирование студентов по изучаемым дисциплинам. Подготовка и проведение промежуточной аттестации (зачетов, экзаменов). Воспитательная работа: Участие в воспитательной работе с учащимися. Формирование профессиональной культуры обучающихся, развитие их познавательного интереса и творческих способностей. Поддержание дисциплины и порядка на занятиях. Научно-исследовательская деятельность: Осуществление научных исследований, участие в научно-практических конференциях и семинарах. Обобщение опыта педагогической деятельности, внедрение современных образовательных технологий. Организационно-методическая работа: Повышение квалификации, изучение новинок учебной литературы и передового педагогического опыта. Анализ результатов своей педагогической деятельности, разработка предложений по улучшению учебного процесса. Регулярное обновление содержания учебных курсов, использование инновационных методов обучения.