Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

Обязанности:
Планировать и проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Разрабатывать рабочие программы на основе федеральных рабочих программ соответствующего уровня общего образования и обеспечивать их выполнение. Организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную, творческую. Использовать специальные подходы к обучению, чтобы включить в образовательный процесс всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании. Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения технологии с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе. Использовать разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам. Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал. Содействовать подготовке обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах, выставках, защитах творческих проектов и ученических конференциях. Формировать и поддерживать высокую мотивацию, развивать способности обучающихся на занятиях, вести кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них обучающихся. Сотрудничать с другими учителями-предметниками, осуществлять межпредметные связи в процессе преподавания

Требования:
Знание основ психологии и теории преподавания . Владение навыками технического черчения и автоматизации чертёжных работ. Умение проводить практические и теоретические занятия в соответствии с учебным планом. Основные обязанности: составление учебно-методической программы, планирование и проведение уроков, контроль посещаемости занятий, проведение проверочных и контрольных мероприятий, проверка тетрадей и выставление оценок, помощь учащимся в освоении учебных материалов, ведение отчётности, организация и проведение дополнительных учебных мероприятий.