Преподаватель по экстренной медицинской помощи
Обязанности:
Проведение теоретических и практических занятий по экстренной медицинской помощи для студентов, ординаторов, слушателей программ дополнительного профессионального образования, а также для специалистов (врачей, фельдшеров, спасателей и др.). Разработка и актуализация учебно-методических материалов: рабочих программ, лекций, презентаций, сценариев практических занятий и симуляционных тренингов. Организация и проведение занятий с использованием симуляционного оборудования (манекены, дефибрилляторы, наборы для интубации и т. д.), отработка алгоритмов ACLS, PALS, ATLS, базовой и расширенной сердечно-лёгочной реанимации. Оценка знаний и навыков обучающихся: проведение тестирования, объективных структурированных клинических экзаменов (OSCE), разбор клинических кейсов. Участие в разработке и реализации образовательных программ по экстренной медицине, неотложной помощи, медицине катастроф. Подготовка отчётной документации, ведение журналов посещаемости и успеваемости, формирование базы оценочных средств. Взаимодействие с профильными медицинскими учреждениями для организации практик и стажировок. Участие в методической работе кафедры/отдела, в том числе в подготовке материалов для аккредитации специалистов.
Требования:
Высшее медицинское образование или среднее профессинальное образование (специалитет по специальности Лечебное дело ) Действующий сертификат специалиста и/или аккредитация по одной из специальностей: Скорая медицинская помощь, Анестезиология-реаниматология, Хирургия или смежной. Опыт работы в экстренной медицине (скорая помощь, приёмное отделение, реанимация, медицина катастроф) не менее 3 лет. Педагогический опыт (преподавание, проведение тренингов, мастер-классов) приветствуется. Знание современных клинических рекомендаций и протоколов оказания экстренной медицинской помощи (в том числе международных алгоритмов ACLS, PALS и др.). Уверенное владение симуляционными технологиями и методиками практического обучения. Готовность к работе с разными категориями обучающихся (от студентов до практикующих врачей). Грамотная устная и письменная речь, навыки публичных выступлений.