freehire launches on Product Hunt on 26 August.

Follow →

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

Обязанности:
Проведение занятий (лекции, практики, лабораторные) по дисциплинам и профессиональным модулям специальностей Банковское дело, Финансы, Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)(кредитные операции, учёт кредитных операций, ипотека, потребительское кредитование, работа с просроченной задолженностью и залогом), аудит, финансовая грамотность, финансы предприятий и др. в соответствии с ФГОС СПО. Разработка рабочих программ, фондов оценочных средств и дидактических материалов; внедрение интерактивных методов (кейсы, деловые игры, симуляции). Руководство учебной и производственной практикой (приветствуется опыт работы в банке), проектной и исследовательской деятельностью студентов, подготовка к демонстрационному экзамену. Выявление и подготовка студентов к олимпиадам, профессиональным конкурсам ( Профессионалы ), научно-практическим конференциям. Организация текущего и промежуточного контроля успеваемости, анализ результатов, корректировка методики; участие в воспитательной работе, предметных неделях и профориентации. Ведение учебной документации (журналы, ведомости, отчёты) в установленные сроки. Возможно совмещение на условиях почасовой оплаты для действующих сотрудников банка.

Требования:
Высшее педагогическое образование (профильное или с переподготовкой), в соответствии с законодательными нормами Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств Справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования, либо о прекращении уголовного преследования Предварительный медицинский осмотр

See also

Tailor your CV for this role?

We couldn't check your fit for this role — add a CV to your profile to see it next time.

A new version of freehire is available