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Preschool Chinese Teacher L2

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工作职责(Job Description)

  1. 根据幼儿园课程及 ECDA 相关要求,设计并开展符合幼儿年龄及发展需求的中文教学活动。

  2. 独立编写教案、准备教学材料,并按时完成教学计划及相关文书工作。

  3. 创设安全、温馨、积极且富有启发性的学习环境,促进幼儿全面发展。

  4. 时刻关注幼儿的安全、健康及身心发展,严格遵守幼儿园的安全规范及标准操作程序(SOP)。

  5. 观察、评估并记录幼儿的学习表现及发展情况,定期整理学习档案及成长记录。

  6. 具备良好的班级管理能力,能够以积极、尊重及适龄的方式引导幼儿行为。

  7. 与家长保持专业、有效的沟通,及时反馈幼儿的学习及成长情况。

  8. 与其他教师及管理团队积极合作,确保班级日常教学及幼儿园运营顺利进行。

  9. 积极参与幼儿园活动、员工会议及专业培训。

  10. 主动承担岗位职责,按时、高质量地完成校长或管理层安排的工作。

任职要求(Job Requirements)

  1. 必须持有 ECDA 认可的 L2 教师资格(Letter of Notification – L2)。

  2. 具备良好的中文听、说、读、写能力,能够独立开展中文教学活动。

  3. 具备课程设计、教案编写、儿童观察评估及班级管理能力。

  4. 热爱幼儿教育事业,尊重儿童,关注幼儿的个体发展需求。

  5. 具有高度的责任心、职业道德及专业态度,能够认真履行岗位职责,并对工作质量负责。

  6. 具备高度的儿童安全意识,能够主动识别和预防潜在的安全风险。

  7. 工作认真、细心、有耐心,能够为幼儿提供专业且稳定的照顾与教育。

  8. 具备独立工作的能力和主动性,能够在无需持续督促的情况下按时完成教学及行政工作。

  9. 具备良好的时间管理能力、团队合作精神及沟通能力。

  10. 愿意接受建设性反馈,积极学习并持续提升专业水平。

  11. 遵守工作纪律,守时可靠,具有良好的职业操守。

  12. 具有新加坡幼儿园教学经验者优先。

我们期待的教师

我们正在寻找一位有责任心、专业、可靠且热爱幼儿教育的中文教师。

我们重视的不仅是教学能力,更是教师对儿童安全的重视、对岗位职责的承担,以及对教育品质的坚持。

我们期待教师能够主动思考、独立完成工作、积极与团队合作,并以专业、尊重及负责任的态度对待每一位孩子、家长和同事。

仅接受持有 ECDA L2 资格的申请者。

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