Psicopedagogo

Descrição:

Missão do Cargo:

Garantir a inclusão e a promoção da aprendizagem - fundamentado em processos de ação neuropsicopedagógica - aos estudantes com necessidades educativas especiais e professores que necessitam instrumentação específica para lidar com esse mesmo processo diferenciado de ensino.

Apoiar o planejamento e as ações do Programa de Intervenção Pedagógica na Aprendizagem (PIPA) para que a Diretoria de Experiência do Cliente evidencie a ESPM como instituição de ensino inclusiva, consoante exigência legal, garantindo qualidade e melhoria contínua dos processos de ensino e aprendizagem específicos exigidos para o desenvolvimento acadêmico e pessoal de estudantes com dificuldades pontuais de aprendizagem e/ou necessidades educativas especiais e transtornos de aprendizagem, facilitando e orientando a atuação da parceria professor-estudante, como condição primeira e indissociável.

Responsabilidades:

• Manter atualizado e garantir o cumprimento das Leis e Regulamentações do Governo (nível Nacional) no que se refere Instituição de Ensino Superior;
• Orientar a execução da garantia de condições inerentes à IES para a aprendizagem efetiva do estudante com necessidades especiais de aprendizagem, estruturais ou temporárias, e aplicar as decisões da Diretoria de Experiência do Cliente;
• Apoiar e compartilhar informações inerentes para o cumprimento das funções docentes específicas para cada estudante com necessidade educativa especial e o oportuno recurso de instrumentação para o efeito didático pretendido. De acordo com as regras do Programa aprovadas pela Diretoria de Experiência do Cliente;
• Estabelecer canais de comunicação efetivos entre as áreas envolvidas, fazendo presente a constante evocação das necessidades educativas especiais e das dificuldades pontuais de aprendizagem como parte da realidade;
• Estabelecer canais de comunicação entre a comunidade educativa ESPM para o desenvolvimento dos planos relacionados ao PIPA;
• Propõe à Coordenação mecanismos para a tomada de decisões em relação aos processos de planejamento da relação ensino- aprendizagem necessários ao Programa;
• Identificar recursos para promover clima harmônico nas relações entre os membros da comunidade educativa;
• Analisar periodicamente, com o docente e com o discente, o processo de construção de conhecimento em andamento para estabelecer ajustes nas condições de estudo e de ensino;
• Garantir o acompanhamento acadêmico dos estudantes, tendo em conta a pertinência da formação recebida, o processo de avaliação de aprendizagem a que foi submetido, os problemas e/ou necessidades de aprendizagem, a promoção e recuperação e a assistência;
• Apresenta e estimula o uso de mecanismos de inovação pedagógica que permitam melhora constante dos processos acadêmicos dos envolvidos no Programa, interagindo com outras unidades da ESPM e com os DEXTERS, mantendo um programa uniforme e alinhado entre as unidades;
• Organizar os dados em planilhas de excel diariamente e realizar registros de atendimento no Sistema da ESPM.

Requisitos:

• Ensino Superior completo em Psicologia, Pedagogia ou Administração;
• Pós-graduação em Psicopedagogia;
• Desejável experiência prévia na área educacional.