Учитель-логопед

Обязанности:
Учитель-логопед изучает речь школьников, чтобы выявить нарушения (звукопроизношения, фонематического слуха, темпа и ритма речи, письма и чтения) и определить их структуру и степень выраженности. Специалист проводит индивидуальные и групповые занятия, направленные на исправление выявленных нарушений, восстановление нарушенных функций, развитие речевых и неречевых процессов (внимания, памяти, мелкой моторики).

Требования:
Учитель-логопед должен уметь: Проводить логопедическое обследование, определять структуру и степень выраженности нарушения. Планировать коррекционно-развивающую работу с учётом особых образовательных потребностей и особенностей здоровья ребёнка. Применять научно обоснованные психолого-педагогические технологии, методы и приёмы. Организовывать взаимодействие и общение детей с нарушениями речи с окружающими.