Учитель математики

Обязанности:
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)

Требования:
1.Специализированные навыки и знания (владение образовательными программами); 2.Личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); 3.Повышение уровня через самообразование. 4.Использование цифровых технологий и интерактивных методов обучения. 5. Ответственность перед своими учениками и родителями.