Учитель начальных классов

Обязанности:
Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника. Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек. Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе.

Требования:
Знать основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов; федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ; дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий.