Universitair Docent in de Sociologie van Technologie

Het Departement Sociologie aan Tilburg University is op zoek naar een Universitair Docent met een focus op kwalitatieve onderzoeksmethoden om haar onderzoek en onderwijs op het gebied van de sociologie van technologie (de interactie tussen (digitale) technologische ontwikkeling en de samenleving) te versterken, en samen met studenten en maatschappelijke partners te werken aan oplossingen voor urgente maatschappelijke vraagstukken.

Jouw functie
Als universitair docent ontwikkel je een innovatieve onderzoeksagenda op het gebied van de sociologie van technologie. Je onderzoek zal ons begrip van de relatie tussen (digitale) technologie en de samenleving versterken; denk hierbij aan vraagstukken over hoe mensen betekenis geven aan hun sociale omgeving via digitale middelen, of nieuwe thema’s en uitdagingen technologische ontwikkelingen meebrengen voor gemarginaliseerde groepen. Je maakt daarbij (bij voorkeur) gebruik van kwalitatieve onderzoeksmethoden (zoals thematische analyse, etnografie en/of discourse analysis) en hebt een interpretatieve methodologische oriëntatie. Van je wordt verwacht dat je je bevindingen publiceert in toonaangevende nationale en internationale tijdschriften, actief op zoek gaat naar externe financiering ter ondersteuning van je onderzoek en samenwerkt met collega's binnen en buiten het departement om interdisciplinaire onderzoeksinitiatieven op te zetten.

Onderwijs verzorgen is een centraal onderdeel van de functie. Je draagt ​​bij aan onze Nederlandstalige en Engelstalige bachelor- en (onderzoeks-)masteropleidingen Sociologie en aanverwante interdisciplinaire programma's, door inspirerende cursussen te ontwerpen en te geven; hierbij kan je gevraagd worden zowel een inleidend en dus disciplinebreed vak te geven, of een meer gespecialiseerd vak op je thema. Daarnaast begeleid je studenten op bachelor-, premaster- en (onderzoeks-)masterniveau in onderzoeksprojecten, en draag je bij aan de curriculumontwikkeling op een manier die je expertise en enthousiasme voor lesgeven weerspiegelt.

Naast onderzoek en onderwijs ben je enthousiast om urgente maatschappelijke uitdagingen aan te pakken en de dialoog tussen de academische wereld en het brede publiek te bevorderen. Je zet je in voor het delen van sociologische inzichten met niet-academische doelgroepen en bent geïnteresseerd in het ontwikkelen van partnerschappen met maatschappelijke organisaties en beleidsmakers.

Als lid van onze academische gemeenschap draag je ook bij aan het team en draag je dit uit door samenwerking, het delen van kennis en ervaringen, het op je nemen van enkele bestuurlijke taken zoals het deelnemen aan facultaire of universitaire commissies, en het bijdragen aan een open en inclusieve werkomgeving.