Воспитатель

Обязанности:
Мы ищем ответственного воспитателя для работы в дошкольном образовательном учреждении. В обязанности сотрудника будет входить: 1. Организация воспитательно‑образовательного процесса: планирование и проведение занятий, игр и режимных моментов в соответствии с образовательной программой ДОУ и ФГОС ДО; создание условий для всестороннего развития детей (физического, познавательного, социально‑коммуникативного, речевого, художественно‑эстетического); организация игровой деятельности, способствующей освоению детьми социальных навыков; формирование психологической готовности воспитанников к школьному обучению; использование разнообразных методов и средств воспитания и обучения с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. 2. Уход и присмотр за детьми: обеспечение безопасности воспитанников в помещениях ДОУ и на прогулочных площадках; контроль соблюдения детьми режима дня (приём пищи, сон, прогулки, занятия); привитие культурно‑гигиенических навыков и навыков самообслуживания; наблюдение за эмоциональным состоянием и поведением детей, своевременное реагирование на возникающие проблемы.

Требования:
Знание: Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО); Закона РФ Об образовании в Российской Федерации; Конвенции о правах ребёнка; СанПиН для дошкольных образовательных учреждений; локальных актов ДОУ (Устава, правил внутреннего распорядка, должностных инструкций и т. д.); норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты при работе с детьми. Отсутствие судимости (требуется справка). Соответствие требованиям к состоянию здоровья для работы с несовершеннолетними (требуется медицинская книжка и прохождение обязательных медосмотров). 3. Профессиональные компетенции Владение методиками воспитания и развития детей дошкольного возраста (3 7 лет). Понимание основ детской психологии и возрастной физиологии. Умение планировать воспитательно‑образовательный процесс: составлять календарные и перспективные планы, конспекты занятий. Навыки организации игровой деятельности как основы обучения дошкольников. Опыт применения современных образовательных технологий: