專案管理企劃/數位學習(高雄)

【這不是一份只管進度的PM工作】
如果你做過教材、課程企劃、教學設計或企業內訓，你一定遇過這種狀況：客戶一直說「好像哪裡怪怪的」、「教材有點無聊」，但又說不清楚問題在哪。
而我們要找的專案管理企劃，是能理解學習設計邏輯、善用工具（包含AI），並對內容品質做出判斷的人。

【我們在做什麼？】
自2000年以來，我們長期投入數位學習教材的製作，服務對象涵蓋公務部門與企業客戶，數位教材已實際應用於各類學習場域。
隨著專案規模與內容複雜度提升，我們需要能同時顧內容品質、專案進度與成本結構的專案管理夥伴，與教材內容編輯企劃、視覺／動畫設計師、工程師密切合作，共同打造真正有效的數位學習內容。

【這份工作的角色定位】
這不是單純追進度的角色，而是：
►能判斷教材與課程設計是否合理
►能協助客戶釐清真正的學習問題
►能善用AI與各類數位工具提升企劃與專案效率
►能在品質、時程與成本之間做出判斷與取捨
你會是專案的實際負責人，而不是只負責轉達需求的人。

【你會負責的工作內容】
►專案啟動與需求釐清（內外部會議）
►擬定專案計畫（時程、預算、人力分工）
►與教材內容編輯企劃共同討論課程架構與學習設計
►視專案需求，運用AI工具協助進行企劃發想、內容整理、結構優化或溝通輔助
►專案進度、品質與成本控管，風險辨識與應對
►與客戶溝通調整方向，協助收斂反覆需求
►專案結案、文件整理與流程優化

【我們希望你具備的條件】
►具2–3年以上相關經驗，能獨立負責小型專案
►曾參與教材製作、課程企劃、教學設計或教育訓練相關工作
►能理解數位學習的基本邏輯，對「學習品質」有判斷力
►熟悉專案管理基本流程（以瀑布式為主）
►具良好溝通協調能力，能面對模糊需求並提出對策
►具AI工具實際使用經驗，能說明使用情境、目的與成效（請於履歷或作品中說明）
►有成本與專案毛利概念，能為決策負責

【AI能力說明（請務必閱讀）】
我們歡迎並鼓勵在工作中善用AI工具，但我們更重視的是：
►你為什麼在這個階段使用AI
►AI協助你解決了什麼問題
►你如何判斷AI產出的內容是否合適
我們重視的是「判斷與思考歷程」，而非生成結果本身。

【我們期待你一年後的樣子】
►能獨立掌控專案節奏與品質
►面對客戶需求不慌亂，能提出具體對策
►善用工具（包含AI），讓專案運作更有效率
►主管不需顧前顧後，能放心把專案交給你

【未來發展方向（3～5年）】
►資深專案管理企劃
►對管理職有興趣者，可往部門管理職發展

【應徵流程】
1.履歷初審（請附AI工具使用說明或相關作品）
2.試作（可與AI共創，繳交時請一併提供與AI討論的歷程說明）
3.面試